Tercer Periodo: Semana del 18 de septiembre al 22 de septiembre del 2023

                                             CANDYLAND MULTILINGÜAL PRESCHOOL

         INFANTS 2 - TERCER PERÍODO 2023

        

       

OBJETIVO:

•        Despertar el interés en los niños y niñas por la ciencia, la curiosidad, el asombro y la respuesta a los cuestionamientos propios de su edad, a través del juego y el uso que este les da a los juguetes.

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje:  Vocabulario del proyecto: barco, vela, hélice, agua, marea, timón, ancla, canciones: un barco chiquitito, en el mar azul, suben y bajan la olas del mar. sonidos onomatopéyicos : barco y olas, lectura imágenes y cuentos. 
• Desarrollo-lógico matemático:  reconocimiento de colores como amarillo, marrón, naranja, azul, verde, rojo; reconocimiento de figuras geométricas como el círculo, triangulo y cuadrad.  Nociones como grande-pequeño, pesado-liviano, muchos-pocos, dentro-fuera, arriba-abajo, frio- tibio, lejos-cerca, flotar- hundirse etc.
• Motricidad fina: pintar con globos, rasgar papel crepe, esparcir plastilina, armar, encajar, garabateo libre, amasado, insertar.
• Motricidad gruesa: movimientos de olas con el cuerpo, caminar en diferentes direcciones, rodar, transportar objetos, saltar sobre ula- ulas, ejercicios de respiración y relajación, saltos sobre diferentes superficies.
• Proyecto:  Toys Land

ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:

¿Quién ganará la carrera?.

Un aspecto importante en los juegos que realizan los niños, es el juego simbólico; dónde ellos representan situaciones de su vida cotidiana. Por ello, esta semanita representaremos a uno de los animales que mucho llama su atención: El caballo y que es uno de los juguetes preferidos por ellos. Conoceremos un poco de su historia como ayuda de las labores del hombre.

Elaboraremos un caballo de palito y con él, realizaremos una carrera de jinetes. Iremos al patio y por grupos y edades realizaremos la competencia. ¡Que gane el más veloz!

LUNES 18 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Estimulación motora/ terapeuta ocupacional(8:00– 8:40): 

Ballet/futbolito (8:40 - 9:20):

                                           

Música (9:20 - 10:00):

Receso Merienda (10:00 - 10:30):

                             

Receso Parque (10:00 - 10:30):

                            

Motricidad fina (10:30 -11:10):

 

Actividad: Para iniciar nuestra semana, comenzaremos introduciendo el tema del caballito de palo, conoceremos un poco sobre el origen de este y como los caballos han sido de ayuda para muchas labores de los hombre. Luego, observaremos algunas imágenes que nos ilustren y cantaremos la canción para rasgar.

Actividad practica: con ayuda de nuestros deditos rasgaremos y pegaremos papelitos de color (amarillo, marrón y naranja) en el dibujo pegado en la pared.

 Baby lectura (11:10 - 11:50): 

Actividad Practica: 

Observaremos la portada del cuento de la semana y conoceremos su título, también descubriremos quien está en la portada y mencionaremos el nombre del animal. 

-Lectura del cuento lectura del cuento El Renacuajo Paseador.

-Realizaremos preguntas sencillas sobre el cuento y realizaremos una manualidad de un animal del cuento, en este caso el Gato.

                            

MARTES 19 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

 Devocional:

                                       

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:30 - 9:30):

• Actividad: tibia esta el agua en el mar.
• Actividad practica: los niños podrán tener una experiencia sensorial muy parecida a la que tienen cuando van a la playa, meterán sus piececitos en agua tibia que estaran en tazas grandes, escucharan de fondo el sonido de las olas del mar y el viento que sopla en la playa.

Socioafectividad/Psicóloga (9:30 - 10:00): 

                                           

Proyecto (8:30– 9:30):

• Actividad:  inicialmente presentaremos a los niños la imagen de un faro haciendo referencia a que esto les permite a los navegantes ir hacia un camino y que es una guía para ellos, luego les presentaremos la imagen de como se veían los primeros barcos y como se ven ahora, hablaremos un poco de la historia de los barcos, y por que son tan importantes. 
• Actividad práctica: realizaremos un juego con los niños, para entender como funcionan los faros, en este juego, apagaremos las luces y mostraremos la imagen de un faro con una linterna en la parte de atrás, los niños deberán seguir el camino hacia la luz de faro, habrán tres faros en tres puntos distintos del salón.
• Formato cartulina: realizaremos un formato cartulina donde los niños pegaran papel celofán azul en el mar, colorear con crayolas el barco y el faro, y por ultimo pegar algodón en las nubes.

Receso (10:00 - 10:30):

                                             

Parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Acuaterapia/Expresión corporal ( 10:30 -11:10):

• Actividad: Inicialmente sentaremos a los niños en una ronda formando un circulo en el piso, luego realizaremos un ejercicio de respiración y relajación con el sonido de las olas del mar.
• Actividad Practica: luego les entregaremos pañuelos con los que ellos bailaran mosaico de canciones como: suben y bajan las olas del mar y en el mar azul.

Vida  cotidiana ( 11:10 -11:50):

• Actividad: presentaremos a los niños la figura del triangulo, y cantaremos la canción de las pincitas para que los practiquen con sus dedos, practicaremos la canción tres veces. 
• Actividad Practica: les daremos pincitas de ropa a los niños con números del 1 al 3, los niños deberán poner las pincitas en el en el triangulo con el numero que correspondan.

Salida (11:50 -12:00): 

                                             

Salida y despedida. 

MIÉRCOLES 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: Arena de playa.
• Actividad Practica: los niños podrán jugar con arena de playa sensorial, construir castillos, jugar con rastrillos y palas, disfrutar de una experiencia sensorial y podrán construir desde su imaginación.

Acuaterapia/Expresión corporal (8:40 - 9:20):

• Actividad: inicialmente escucharemos la canción de las pincitas y con los niños la practicaremos, luego practicaremos la canción con los spray.
• Actividad practica: los niños saldrán al patio donde estará colgado un plástico transparente, ahí los niños pintaran con pintura de papel de colores, presionar los spray y podrán pintar sobre todo el plástico transparente.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad:  ¿Por qué el barco flota? les presentaremos a los niños nuevamente las imágenes de los barcos antiguos y los barcos de ahora, observaremos las figuras en el barco, luego de esto les daremos algunas piezas a los niños para que las pinten, los niños por mesas con ayuda de su profesora podrán pegar las partes del barco, y terminar de armarlo.

• Actividad Práctica:  luego de esto saldremos al patio donde tendremos una carrera de barcos, donde cada mesa tendrá un barco y podrán participar en la carrera, observaran por que el barco no se hunde, cual es mas rápido, etc.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Lúdica-juego reglado ( 10:30 -11:10):

                                                            

                   

• Actividad: De pesca en el mar azul.
• Actividad Practica: ambientaremos todo el salón para que se ve muy parecido al mar, los niños por grupito se sentarán en un barco hecho con cartón y desde ahí con cañas de pescas que tendrán en las puntas velcro podrán pescar animales del mar hecho en foami, los cuales tendrán algunos números del 1 al 3.

Motricidad fina ( 11:10 -11:50):

• Actividad: escucharemos la canción para rasgar y con ayuda de los deditos de pincita rasgaremos diferentes papeles.
• Actividad Practica: luego los niños pegaran esos papelitos rasgados en el el dibujo del barco y del faro que estará pegado en la pared.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                             

Salida y  despedida.

 JUEVES 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

  Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: Experimento Oobleck.
• Actividad Practica: Realizaremos un experimento llamado Oobleck, con Maizena, agua y colorante, observaremos como la masa se convierte en solida pero cuando se deja de tocar vuelve a un estado liquido, también sentiremos su textura y observaremos los colores.

Fonoaudiología (8:40 - 9:20):

                                             

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad: Mi barco en el mar azul: conversaremos sobre los barcos los niños verán las figuras que este encontramos, luego de esto escucharemos las canciones sobre el barco y el sonido del barco, intentaremos imitar este sonido.
• Actividad Practica: pintaremos un circulo y un trianguló para comenzar a armar nuestro barco, luego de esto pegaremos las partes y le pegaremos algunos detalles que la profesora tendrá recortados.
• Formato cuaderno: en el cuaderno los niños realizaran una vela parecida a la de los barcos, para esto estará dibujado unos triángulos en el cuaderno que formarán una vela y los niños pegarán pedacitos de tela de distintos colores.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                        

Motricidad gruesa ( 10:30 -11:10):

Actividad Practica: los niños pasaran por un circuito motor compuesto por dos partes en la primera los niños rodaran sobre una colchoneta se levantaran y saltaran a través de los aros y en la segunda los niños tomaran una figura (triangulo, cuadrado o circulo) de la mesa de figuras y la pegaran en la figura de papel contact que corresponda.

Baby lectura ( 11:10 -11:50):

                                 

• Actividad: Renacuajo paseador.
• Actividad práctica: Realizaremos la lectura del cuento con diferentes matices de voz, luego de esto los niños realizaran una manualidad de un ratoncito.

Evaluación y despedida (11:50 -12:00):

                                     

Salida y despedida.

                                   

VIERNES 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                             

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

                                                   

  

• Actividad: hidrogel azul.
• Actividad práctica: Sentiremos la textura de las bolitas de hidrogel en nuestras manitos, las bolitas de hidrogel serán como el mar azul, donde nadarán diferentes animales de mar, y barcos, los niños podrán observar los animales e imitar sus sonidos.
  

Vida cotidiana (8:40 - 9:20):

• Actividad: Lavado de medias.
• Actividad Practica: les pediremos a los niños que traigan un par de medias cada uno, la idea es que ellos puedan lavarlas con agua y jabón, luego de esto colocaremos una cuerda de ropa donde los niños con las pinzas de ropa podrán colgar para que se sequen.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

•  Actividad: inicialmente escucharemos y bailaremos la canción de en el mar azul, luego les presentaremos a los niños las imágenes de los primeros barcos que construyeron los egipcios y los barcos que tenemos ahora, hablaremos de lo que necesita un barco para poder andar.
• Actividad Practica: escucharemos la canción del soplo con la que practicaremos el soplo con los niños, lo haremos tres veces, luego saldremos al patio donde tendremos una carrera de barcos, estos barcos se impulsaran con el soplo de los niños.
• Formato Cuaderno: El barco

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                            

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                     

Lúdica-juego libre ( 10:30 -11:10):

•  Actividad: navegantes en el mar.
• Actividad Practica: ambientaremos el salón para que parezca que estos en el mar, con animales de mar y barcos, a los niños les daremos barcos de papel con los que jugaran con ellos imaginen.

Hora del abuelo ( 11:10 -11:50):

                                       

• Actividad practica: asisten los abuelitos de Violetta Restrepo.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                                         

Salida y despedida.