lunes, 25 de septiembre de 2023

Tercer Periodo: Semana del 25 de septiembre al 29 de septiembre del 2023

                                           CANDYLAND MULTILINGÜAL PRESCHOOL

         INFANTS 2 - TERCER PERÍODO 2023


       


         

OBJETIVO:

  •        Despertar el interés en los niños y niñas por la ciencia, la curiosidad, el asombro y la respuesta a los cuestionamientos propios de su edad, a través del juego y el uso que este les da a los juguetes.

UNIDAD TEMÁTICA:
  • Desarrollo del lenguaje:  Vocabulario del proyecto: cometa, cola, rombo, volar, viento, canciones, sonidos onomatopéyicos: viento.
  • Desarrollo-lógico matemático:  reconocimiento de colores como amarillo, azul, verde, rojo; reconocimiento de figuras geométricas como el círculo, triangulo y cuadrado.  Nociones como grande-pequeño, pesado-liviano, muchos-pocos, dentro-fuera, arriba-abajo, frio- tibio, lejos-cerca, volar, aterrizar.
  • Motricidad fina: pintar con globos, rasgar papel crepe, esparcir plastilina, armar, encajar, garabateo libre, amasado, insertar.
  • Motricidad gruesa: rodar, transportar objetos, saltar sobre ula- ulas, ejercicios de respiración y relajación, saltos sobre diferentes superficies.
  • Proyecto:  Toys Land
ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:
Feria de los juguetes.
Durante esta semanita repasaremos todo lo aprendido durante este proyecto, recordaremos lo colores, figuras y números que hicieron parte de él.
Es por esto, que lo niños asistirán un día de la semana al jardín con su juguete favorito y vestidos del color de este juguete, cada niña dirá las características de su juguete (grande, pequeño, su color, si vuela o si va por el piso, etc.), finalmente realizaremos diferentes actividades con el juguete durante el día.

LUNES 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:



Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Estimulación motora/ terapeuta ocupacional(8:00– 8:40): 


    Ballet/futbolito (8:40 - 9:20):

                                               


    Música (9:20 - 10:00):

        Receso Merienda (10:00 - 10:30):

                                     

        Receso Parque (10:00 - 10:30):

                                    

        Motricidad fina (10:30 -11:10):

         



        Actividad: para iniciar nuestra semana escucharemos la canción para rasgar, la repetiremos 3 veces.
        Actividad practica: con ayuda nuestras manitos Rasgaremos mucho papel de revistas y periódicos, jugaremos con él y finalmente haremos bolitas con nuestras manitos y las insertarlos en botellitas plásticas.

         Baby lectura (11:10 - 11:50): 




        Actividad Practica: leeremos el cuento con diferentes matices de voz, realizaremos un juego donde los niños usarán coronitas de animales, reconocerán que animalito es, finalizaremos bailando en una ronda mix de canciones con los animales que aparecen en la historia.

                                    

        Salida (11:50 -12:00): 

        salida y despedida.



        MARTES 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

         Devocional:

                                               


        Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

        Sensopercepción (8:30 - 9:30):

        • Actividad: Inicialmente presentaremos a los niños diferentes hojas con colores, los niños intentarán identificar de color se trata, luego realizaremos una carrera de colores
        • Actividad practica: ambientaremos el salón como una pista de carreras, les entregaremos a los niños un carrito, los niños pasaran las ruedas del carro por pintura de distintos colores, luego de esto lanzaran el carrito desde la mesa hasta el piso, observaran los colores, las líneas que forman los carros, cual carro es mas rápido.
        Socioafectividad/Psicóloga (9:30 - 10:00): 


                                                   


        Proyecto (8:30– 9:30):




        • Actividad: los niños asistirán al jardín con su juguete favorito y vestidos del color de su juguetes, con esto haremos un repaso de juguetes y colores vistos durante el periodo. 
        • Actividad práctica: haremos una presentación de cada uno de los juguetes que los niños traigan, mostraremos su color, du funcionalidad, sus partes, su tamaño, etc.
        Receso (10:00 - 10:30):

                                                     

        Parque (10:00 - 10:30 ): 

                                              



        Acuaterapia/Expresión corporal ( 10:30 -11:10):




        • Actividad: Inicialmente observaremos los círculos de colores, cada circulo tendrá una indicación para los niños; el circulo amarillo significa que los niños deben ir despacio, el circulo rojo significa que los niños deben para y el circulo verde significa que los niños deben avanzar rápido.
        • Actividad Practica: avanzaremos según las indicaciones de la profesora a treves del salón, caminaremos rápido si nos muestra el circulo verde, caminaremos lento si nos muestra el circulo amarillo y si nos muestra el circulo rojo tenemos que parar.
        Vida cotidiana (11:10 -11:50):




        • Actividad: Realizaremos un repaso de los colores aprendidos durante el proyecto, mostraremos los diferentes juguetes que los niños traigan y les pediremos que identifiquen que color tiene cada uno.
        • Actividad Practica: una vez identificado los colores, los organizaremos y clasificaremos por colores, tendremos una cajas las cuales tendrán un color asignado; tomaremos los juguetes y los llevaremos a la caja del color que corresponde.
        Salida (11:50 -12:00): 

                                                     

        Salida y despedida. 

        MIÉRCOLES 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

        Devocional:


                                                  


        Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

        Sensopercepción (8:00– 8:40): 



        • Actividad: Realizaremos un experimento llamado Oobleck, con Maizena, agua y colorante, observaremos los colores y los identificaremos. 
        • Actividad Practica: observaremos como la masa se convierte en solida pero cuando se deja de tocar vuelve a un estado liquido, también sentiremos su textura y observaremos los colores.
        Acuaterapia/Expresión corporal (8:40 - 9:20):





        • Actividad:  iniciaremos cantando la canción: "agua, agua, agua" , luego, preguntaremos a los niños si les gustaría hacer que el agua cambie de color y empiece a burbujear. Haremos un breve repaso de los colores que hemos aprendido.
        • Actividad practica: vamos a usar vinagre con colorante y un poco de bicarbonato de sodio, vertido en pequeños recipientes que luego, al entrar en contacto empezarán a burbujear y a mezclarse los colores unos a otros. aprenderemos que colores se originan de los colores primarios.
        Proyecto ( 9:20 - 10:00):





        • Actividad: Inicialmente le presentaremos a los niños pompones de los colores y tres vasitos, con los números del 1 al 3.
        • Actividad Práctica: con ayuda de las pinzas, los niños colocaran en los vasitos los pompones según la cantidad que indica el vasito.
        • Formato Cartulina: con esponjas pintaremos la cartulina de color rosado y azul para realizar la portada de nuestro proyecto.
        Receso merienda (10:00 - 10:30):


                                                     

        Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                              


        Lúdica-juego reglado ( 10:30 -11:10):



                                                                    

                           



        • Actividad: inicialmente inflaremos algunos globos, le pediremos a los niños que los lancen arriba con las parte de su cuerpo, podrán observar que el globo es liviano como una cometa.
        • Actividad Practica: en parejas pasaremos con ayuda de papel periódico un globo desde el inicio al final del camino formado por sillas, al llegar tendremos que ubicar palitos de paletas en vasos según la cantidad, si el vaso tiene el numero 1, colocaremos un palito de paleta y así con el 2 y el 3.
        Motricidad fina ( 11:10 -11:50):





        • Actividad: escucharemos la canción para rasgar y con ayuda de los deditos de pincita rasgaremos papeles de color marrón.
        • Actividad Practica: luego los niños pegaran esos papelitos rasgados en el el dibujo de la guitarra que estará pegado en la pared.
        Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                                     

        Salida y  despedida.


         JUEVES 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

        Devocional:


                                                  


        • Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.
          Sensopercepción (8:00– 8:40): 


        • Actividad: conoceremos el color que predomina en las guitarras a través de una deliciosa y fría experiencia sensorial. Haremos gelatina de color marrón, mezclando saber de fresa y de uva. 
        • Actividad Practica: con nuestras manitos sentiremos la fría gelatina, y con ayuda de cucharitas pequeñas podremos comer a medida que vamos observando este color marrón de la guitarra, de fondo escucharemos un mix en guitarra acústica. 
        Fonoaudiología (8:40 - 9:20):


                                                     



        Proyecto ( 9:20 - 10:00):




        • Actividad: inicialmente conversaremos sobre la guitarra, sus partes y la historia de ella, luego de esto les presentaremos a los niños algunas figuras geométricas recortadas y ellos tendrán que identificarlas.
        • Actividad Practica: pintaremos con ayuda de esponjas la silueta de la guitarra en cartón cartulina, luego los niños podrán pegarle figuras geométricas, escarcha, estrellas para personalizarlas, finalmente con lana le colocaremos las cuerdas y con cinta una cuerda en la parte de atrás para que los niños la lleven cargada en su cuerpo.
        • Formato cuaderno: coloraremos con crayolas de color marrón una guitarra, luego le pegaremos escarchas o diferentes figuras para personalizarla.
        Receso merienda (10:00 - 10:30):


                                                     

        Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                                


        Motricidad gruesa ( 10:30 -11:10):









        Actividad: inicialmente realizaremos ejercicios de coordinación, como marchas, seguidas de Pal, seguidas de zapateadas con un instrumental de música de percusión. 
        Actividad Practica: seguido de esto seguiremos los movimiento con nuestros pies que nuestra profesora nos indique. 
        No

        Baby lectura ( 11:10 -11:50):


                                         

        • Actividad: Renacuajo paseador.
        • Actividad práctica: Realizaremos la lectura del cuento con diferentes matices de voz. 
        • Formato cartulina: rostro de gato, bigotes con lana, pintarlo con pinceles. 

        Evaluación y despedida (11:50 -12:00):

                                             


        Salida y despedida.


                                           



        VIERNES 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

        Devocional:


                                                     


        • Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

        Sensopercepción (8:00– 8:40): 

                                                           
          

        • Actividad: prepararemos con ayuda de nuestras manitos masa de colores (amarillo, marrón, naranja, verde), identificaremos los colores.
        • Actividad práctica: Sentiremos la textura de las masitas en nuestras manitos, la estiraremos con rodillos, la cortaremos con cuchillitos, y haremos diferentes figuras con ayuda de los moldes de figuras.
        Vida cotidiana (8:40 - 9:20):


        • Actividad: inicialmente les mostraremos a los niños las diferentes figuras geométricas que tenemos en los Cortaderas, les pediremos que identifiquen esas figuras.
        • Actividad Practica: con esos cortaremos de moldes, cortaremos rebanadas de pan en figuras geométricas, para luego poder comerlas.

        Proyecto (
         9:20 - 10:00):







        •  Actividad: inicialmente escucharemos la canción del reino infantil "guitarra rra rra", las cantaremos y bailaremos para aprenderla. Presentaremos algunas figuras geométricas ya trabajadas en el salón.
        • Actividad Practica: identificaremos las figuras geométricas, y luego las llevaremos a pegar en la silueta de la guitarra pegada en la pared, hecha con cartulina y en medio de ella papel contact para pegar las figuras, llevaremos a pegar la figura según la instrucción de la profesora.
        Receso merienda (10:00 - 10:30):


                                                    

        Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                             


        Lúdica-juego libre ( 10:30 -11:10):



        •  Actividad: hora de compartir con los instrumentos! Pediremos a los niños que lleven su instrumento favorito a candyland.con esto esperamos cultivar el valor del compartir en cada uno de los niños.
        • Actividad Practica: compartiremos los instrumentos musicales y trataremos de tocarlos siguiendo diferentes melodías .
        Hora del abuelo ( 11:10 -11:50):


                                               

        • Actividad practica: asisten los abuelitos de Violetta Restrepo.

        Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):


                                                 

        Salida y despedida.














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