Tercer Periodo: Semana del 25 de septiembre al 29 de septiembre del 2023

                                           CANDYLAND MULTILINGÜAL PRESCHOOL

         INFANTS 2 - TERCER PERÍODO 2023

       

         

OBJETIVO:

•        Despertar el interés en los niños y niñas por la ciencia, la curiosidad, el asombro y la respuesta a los cuestionamientos propios de su edad, a través del juego y el uso que este les da a los juguetes.

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje:  Vocabulario del proyecto: cometa, cola, rombo, volar, viento, canciones, sonidos onomatopéyicos: viento.
• Desarrollo-lógico matemático:  reconocimiento de colores como amarillo, azul, verde, rojo; reconocimiento de figuras geométricas como el círculo, triangulo y cuadrado.  Nociones como grande-pequeño, pesado-liviano, muchos-pocos, dentro-fuera, arriba-abajo, frio- tibio, lejos-cerca, volar, aterrizar.
• Motricidad fina: pintar con globos, rasgar papel crepe, esparcir plastilina, armar, encajar, garabateo libre, amasado, insertar.
• Motricidad gruesa: rodar, transportar objetos, saltar sobre ula- ulas, ejercicios de respiración y relajación, saltos sobre diferentes superficies.
• Proyecto:  Toys Land

ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:

Feria de los juguetes.

Durante esta semanita repasaremos todo lo aprendido durante este proyecto, recordaremos lo colores, figuras y números que hicieron parte de él.

Es por esto, que lo niños asistirán un día de la semana al jardín con su juguete favorito y vestidos del color de este juguete, cada niña dirá las características de su juguete (grande, pequeño, su color, si vuela o si va por el piso, etc.), finalmente realizaremos diferentes actividades con el juguete durante el día.

LUNES 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Estimulación motora/ terapeuta ocupacional(8:00– 8:40): 

Ballet/futbolito (8:40 - 9:20):

                                           

Música (9:20 - 10:00):

Receso Merienda (10:00 - 10:30):

                             

Receso Parque (10:00 - 10:30):

                            

Motricidad fina (10:30 -11:10):

 

Actividad: para iniciar nuestra semana escucharemos la canción para rasgar, la repetiremos 3 veces.

Actividad practica: con ayuda nuestras manitos Rasgaremos mucho papel de revistas y periódicos, jugaremos con él y finalmente haremos bolitas con nuestras manitos y las insertarlos en botellitas plásticas.

 Baby lectura (11:10 - 11:50): 

Actividad Practica: leeremos el cuento con diferentes matices de voz, realizaremos un juego donde los niños usarán coronitas de animales, reconocerán que animalito es, finalizaremos bailando en una ronda mix de canciones con los animales que aparecen en la historia.

                            

Salida (11:50 -12:00): 

salida y despedida.

MARTES 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

 Devocional:

                                       

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:30 - 9:30):

• Actividad: Inicialmente presentaremos a los niños diferentes hojas con colores, los niños intentarán identificar de color se trata, luego realizaremos una carrera de colores
• Actividad practica: ambientaremos el salón como una pista de carreras, les entregaremos a los niños un carrito, los niños pasaran las ruedas del carro por pintura de distintos colores, luego de esto lanzaran el carrito desde la mesa hasta el piso, observaran los colores, las líneas que forman los carros, cual carro es mas rápido.

Socioafectividad/Psicóloga (9:30 - 10:00): 

                                           

Proyecto (8:30– 9:30):

• Actividad: los niños asistirán al jardín con su juguete favorito y vestidos del color de su juguetes, con esto haremos un repaso de juguetes y colores vistos durante el periodo. 
• Actividad práctica: haremos una presentación de cada uno de los juguetes que los niños traigan, mostraremos su color, du funcionalidad, sus partes, su tamaño, etc.
  

Receso (10:00 - 10:30):

                                             

Parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Acuaterapia/Expresión corporal ( 10:30 -11:10):

• Actividad: Inicialmente observaremos los círculos de colores, cada circulo tendrá una indicación para los niños; el circulo amarillo significa que los niños deben ir despacio, el circulo rojo significa que los niños deben para y el circulo verde significa que los niños deben avanzar rápido.
• Actividad Practica: avanzaremos según las indicaciones de la profesora a treves del salón, caminaremos rápido si nos muestra el circulo verde, caminaremos lento si nos muestra el circulo amarillo y si nos muestra el circulo rojo tenemos que parar.

Vida cotidiana (11:10 -11:50):

• Actividad: Realizaremos un repaso de los colores aprendidos durante el proyecto, mostraremos los diferentes juguetes que los niños traigan y les pediremos que identifiquen que color tiene cada uno.
• Actividad Practica: una vez identificado los colores, los organizaremos y clasificaremos por colores, tendremos una cajas las cuales tendrán un color asignado; tomaremos los juguetes y los llevaremos a la caja del color que corresponde.

Salida (11:50 -12:00): 

                                             

Salida y despedida. 

MIÉRCOLES 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: Realizaremos un experimento llamado Oobleck, con Maizena, agua y colorante, observaremos los colores y los identificaremos. 
• Actividad Practica: observaremos como la masa se convierte en solida pero cuando se deja de tocar vuelve a un estado liquido, también sentiremos su textura y observaremos los colores.

Acuaterapia/Expresión corporal (8:40 - 9:20):

• Actividad:  iniciaremos cantando la canción: "agua, agua, agua" , luego, preguntaremos a los niños si les gustaría hacer que el agua cambie de color y empiece a burbujear. Haremos un breve repaso de los colores que hemos aprendido.
• Actividad practica: vamos a usar vinagre con colorante y un poco de bicarbonato de sodio, vertido en pequeños recipientes que luego, al entrar en contacto empezarán a burbujear y a mezclarse los colores unos a otros. aprenderemos que colores se originan de los colores primarios.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad: Inicialmente le presentaremos a los niños pompones de los colores y tres vasitos, con los números del 1 al 3.
• Actividad Práctica: con ayuda de las pinzas, los niños colocaran en los vasitos los pompones según la cantidad que indica el vasito.
• Formato Cartulina: con esponjas pintaremos la cartulina de color rosado y azul para realizar la portada de nuestro proyecto.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Lúdica-juego reglado ( 10:30 -11:10):

                                                            

                   

• Actividad: inicialmente inflaremos algunos globos, le pediremos a los niños que los lancen arriba con las parte de su cuerpo, podrán observar que el globo es liviano como una cometa.
• Actividad Practica: en parejas pasaremos con ayuda de papel periódico un globo desde el inicio al final del camino formado por sillas, al llegar tendremos que ubicar palitos de paletas en vasos según la cantidad, si el vaso tiene el numero 1, colocaremos un palito de paleta y así con el 2 y el 3.

Motricidad fina ( 11:10 -11:50):

• Actividad: escucharemos la canción para rasgar y con ayuda de los deditos de pincita rasgaremos papeles de color marrón.
• Actividad Practica: luego los niños pegaran esos papelitos rasgados en el el dibujo de la guitarra que estará pegado en la pared.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                             

Salida y  despedida.

 JUEVES 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

  Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: conoceremos el color que predomina en las guitarras a través de una deliciosa y fría experiencia sensorial. Haremos gelatina de color marrón, mezclando saber de fresa y de uva. 
• Actividad Practica: con nuestras manitos sentiremos la fría gelatina, y con ayuda de cucharitas pequeñas podremos comer a medida que vamos observando este color marrón de la guitarra, de fondo escucharemos un mix en guitarra acústica. 

Fonoaudiología (8:40 - 9:20):

                                             

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad: inicialmente conversaremos sobre la guitarra, sus partes y la historia de ella, luego de esto les presentaremos a los niños algunas figuras geométricas recortadas y ellos tendrán que identificarlas.
• Actividad Practica: pintaremos con ayuda de esponjas la silueta de la guitarra en cartón cartulina, luego los niños podrán pegarle figuras geométricas, escarcha, estrellas para personalizarlas, finalmente con lana le colocaremos las cuerdas y con cinta una cuerda en la parte de atrás para que los niños la lleven cargada en su cuerpo.
• Formato cuaderno: coloraremos con crayolas de color marrón una guitarra, luego le pegaremos escarchas o diferentes figuras para personalizarla.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                        

Motricidad gruesa ( 10:30 -11:10):

Actividad: inicialmente realizaremos ejercicios de coordinación, como marchas, seguidas de Pal, seguidas de zapateadas con un instrumental de música de percusión. 

Actividad Practica: seguido de esto seguiremos los movimiento con nuestros pies que nuestra profesora nos indique. 

No

Baby lectura ( 11:10 -11:50):

                                 

• Actividad: Renacuajo paseador.
• Actividad práctica: Realizaremos la lectura del cuento con diferentes matices de voz. 
• Formato cartulina: rostro de gato, bigotes con lana, pintarlo con pinceles. 

Evaluación y despedida (11:50 -12:00):

                                     

Salida y despedida.

                                   

VIERNES 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                             

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

                                                   

  

• Actividad: prepararemos con ayuda de nuestras manitos masa de colores (amarillo, marrón, naranja, verde), identificaremos los colores.
• Actividad práctica: Sentiremos la textura de las masitas en nuestras manitos, la estiraremos con rodillos, la cortaremos con cuchillitos, y haremos diferentes figuras con ayuda de los moldes de figuras.
  

Vida cotidiana (8:40 - 9:20):

• Actividad: inicialmente les mostraremos a los niños las diferentes figuras geométricas que tenemos en los Cortaderas, les pediremos que identifiquen esas figuras.
• Actividad Practica: con esos cortaremos de moldes, cortaremos rebanadas de pan en figuras geométricas, para luego poder comerlas.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

•  Actividad: inicialmente escucharemos la canción del reino infantil "guitarra rra rra", las cantaremos y bailaremos para aprenderla. Presentaremos algunas figuras geométricas ya trabajadas en el salón.
• Actividad Practica: identificaremos las figuras geométricas, y luego las llevaremos a pegar en la silueta de la guitarra pegada en la pared, hecha con cartulina y en medio de ella papel contact para pegar las figuras, llevaremos a pegar la figura según la instrucción de la profesora.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                            

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                     

Lúdica-juego libre ( 10:30 -11:10):

•  Actividad: hora de compartir con los instrumentos! Pediremos a los niños que lleven su instrumento favorito a candyland.con esto esperamos cultivar el valor del compartir en cada uno de los niños.
• Actividad Practica: compartiremos los instrumentos musicales y trataremos de tocarlos siguiendo diferentes melodías .

Hora del abuelo ( 11:10 -11:50):

                                       

• Actividad practica: asisten los abuelitos de Violetta Restrepo.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                                         

Salida y despedida.

Tercer Periodo: Semana del 18 de septiembre al 22 de septiembre del 2023

                                             CANDYLAND MULTILINGÜAL PRESCHOOL

         INFANTS 2 - TERCER PERÍODO 2023

        

       

OBJETIVO:

•        Despertar el interés en los niños y niñas por la ciencia, la curiosidad, el asombro y la respuesta a los cuestionamientos propios de su edad, a través del juego y el uso que este les da a los juguetes.

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje:  Vocabulario del proyecto: barco, vela, hélice, agua, marea, timón, ancla, canciones: un barco chiquitito, en el mar azul, suben y bajan la olas del mar. sonidos onomatopéyicos : barco y olas, lectura imágenes y cuentos. 
• Desarrollo-lógico matemático:  reconocimiento de colores como amarillo, marrón, naranja, azul, verde, rojo; reconocimiento de figuras geométricas como el círculo, triangulo y cuadrad.  Nociones como grande-pequeño, pesado-liviano, muchos-pocos, dentro-fuera, arriba-abajo, frio- tibio, lejos-cerca, flotar- hundirse etc.
• Motricidad fina: pintar con globos, rasgar papel crepe, esparcir plastilina, armar, encajar, garabateo libre, amasado, insertar.
• Motricidad gruesa: movimientos de olas con el cuerpo, caminar en diferentes direcciones, rodar, transportar objetos, saltar sobre ula- ulas, ejercicios de respiración y relajación, saltos sobre diferentes superficies.
• Proyecto:  Toys Land

ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:

¿Quién ganará la carrera?.

Un aspecto importante en los juegos que realizan los niños, es el juego simbólico; dónde ellos representan situaciones de su vida cotidiana. Por ello, esta semanita representaremos a uno de los animales que mucho llama su atención: El caballo y que es uno de los juguetes preferidos por ellos. Conoceremos un poco de su historia como ayuda de las labores del hombre.

Elaboraremos un caballo de palito y con él, realizaremos una carrera de jinetes. Iremos al patio y por grupos y edades realizaremos la competencia. ¡Que gane el más veloz!

LUNES 18 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Estimulación motora/ terapeuta ocupacional(8:00– 8:40): 

Ballet/futbolito (8:40 - 9:20):

                                           

Música (9:20 - 10:00):

Receso Merienda (10:00 - 10:30):

                             

Receso Parque (10:00 - 10:30):

                            

Motricidad fina (10:30 -11:10):

 

Actividad: Para iniciar nuestra semana, comenzaremos introduciendo el tema del caballito de palo, conoceremos un poco sobre el origen de este y como los caballos han sido de ayuda para muchas labores de los hombre. Luego, observaremos algunas imágenes que nos ilustren y cantaremos la canción para rasgar.

Actividad practica: con ayuda de nuestros deditos rasgaremos y pegaremos papelitos de color (amarillo, marrón y naranja) en el dibujo pegado en la pared.

 Baby lectura (11:10 - 11:50): 

Actividad Practica: 

Observaremos la portada del cuento de la semana y conoceremos su título, también descubriremos quien está en la portada y mencionaremos el nombre del animal. 

-Lectura del cuento lectura del cuento El Renacuajo Paseador.

-Realizaremos preguntas sencillas sobre el cuento y realizaremos una manualidad de un animal del cuento, en este caso el Gato.

                            

MARTES 19 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

 Devocional:

                                       

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:30 - 9:30):

• Actividad: tibia esta el agua en el mar.
• Actividad practica: los niños podrán tener una experiencia sensorial muy parecida a la que tienen cuando van a la playa, meterán sus piececitos en agua tibia que estaran en tazas grandes, escucharan de fondo el sonido de las olas del mar y el viento que sopla en la playa.

Socioafectividad/Psicóloga (9:30 - 10:00): 

                                           

Proyecto (8:30– 9:30):

• Actividad:  inicialmente presentaremos a los niños la imagen de un faro haciendo referencia a que esto les permite a los navegantes ir hacia un camino y que es una guía para ellos, luego les presentaremos la imagen de como se veían los primeros barcos y como se ven ahora, hablaremos un poco de la historia de los barcos, y por que son tan importantes. 
• Actividad práctica: realizaremos un juego con los niños, para entender como funcionan los faros, en este juego, apagaremos las luces y mostraremos la imagen de un faro con una linterna en la parte de atrás, los niños deberán seguir el camino hacia la luz de faro, habrán tres faros en tres puntos distintos del salón.
• Formato cartulina: realizaremos un formato cartulina donde los niños pegaran papel celofán azul en el mar, colorear con crayolas el barco y el faro, y por ultimo pegar algodón en las nubes.

Receso (10:00 - 10:30):

                                             

Parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Acuaterapia/Expresión corporal ( 10:30 -11:10):

• Actividad: Inicialmente sentaremos a los niños en una ronda formando un circulo en el piso, luego realizaremos un ejercicio de respiración y relajación con el sonido de las olas del mar.
• Actividad Practica: luego les entregaremos pañuelos con los que ellos bailaran mosaico de canciones como: suben y bajan las olas del mar y en el mar azul.

Vida  cotidiana ( 11:10 -11:50):

• Actividad: presentaremos a los niños la figura del triangulo, y cantaremos la canción de las pincitas para que los practiquen con sus dedos, practicaremos la canción tres veces. 
• Actividad Practica: les daremos pincitas de ropa a los niños con números del 1 al 3, los niños deberán poner las pincitas en el en el triangulo con el numero que correspondan.

Salida (11:50 -12:00): 

                                             

Salida y despedida. 

MIÉRCOLES 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: Arena de playa.
• Actividad Practica: los niños podrán jugar con arena de playa sensorial, construir castillos, jugar con rastrillos y palas, disfrutar de una experiencia sensorial y podrán construir desde su imaginación.

Acuaterapia/Expresión corporal (8:40 - 9:20):

• Actividad: inicialmente escucharemos la canción de las pincitas y con los niños la practicaremos, luego practicaremos la canción con los spray.
• Actividad practica: los niños saldrán al patio donde estará colgado un plástico transparente, ahí los niños pintaran con pintura de papel de colores, presionar los spray y podrán pintar sobre todo el plástico transparente.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad:  ¿Por qué el barco flota? les presentaremos a los niños nuevamente las imágenes de los barcos antiguos y los barcos de ahora, observaremos las figuras en el barco, luego de esto les daremos algunas piezas a los niños para que las pinten, los niños por mesas con ayuda de su profesora podrán pegar las partes del barco, y terminar de armarlo.

• Actividad Práctica:  luego de esto saldremos al patio donde tendremos una carrera de barcos, donde cada mesa tendrá un barco y podrán participar en la carrera, observaran por que el barco no se hunde, cual es mas rápido, etc.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Lúdica-juego reglado ( 10:30 -11:10):

                                                            

                   

• Actividad: De pesca en el mar azul.
• Actividad Practica: ambientaremos todo el salón para que se ve muy parecido al mar, los niños por grupito se sentarán en un barco hecho con cartón y desde ahí con cañas de pescas que tendrán en las puntas velcro podrán pescar animales del mar hecho en foami, los cuales tendrán algunos números del 1 al 3.

Motricidad fina ( 11:10 -11:50):

• Actividad: escucharemos la canción para rasgar y con ayuda de los deditos de pincita rasgaremos diferentes papeles.
• Actividad Practica: luego los niños pegaran esos papelitos rasgados en el el dibujo del barco y del faro que estará pegado en la pared.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                             

Salida y  despedida.

 JUEVES 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

  Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: Experimento Oobleck.
• Actividad Practica: Realizaremos un experimento llamado Oobleck, con Maizena, agua y colorante, observaremos como la masa se convierte en solida pero cuando se deja de tocar vuelve a un estado liquido, también sentiremos su textura y observaremos los colores.

Fonoaudiología (8:40 - 9:20):

                                             

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad: Mi barco en el mar azul: conversaremos sobre los barcos los niños verán las figuras que este encontramos, luego de esto escucharemos las canciones sobre el barco y el sonido del barco, intentaremos imitar este sonido.
• Actividad Practica: pintaremos un circulo y un trianguló para comenzar a armar nuestro barco, luego de esto pegaremos las partes y le pegaremos algunos detalles que la profesora tendrá recortados.
• Formato cuaderno: en el cuaderno los niños realizaran una vela parecida a la de los barcos, para esto estará dibujado unos triángulos en el cuaderno que formarán una vela y los niños pegarán pedacitos de tela de distintos colores.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                        

Motricidad gruesa ( 10:30 -11:10):

Actividad Practica: los niños pasaran por un circuito motor compuesto por dos partes en la primera los niños rodaran sobre una colchoneta se levantaran y saltaran a través de los aros y en la segunda los niños tomaran una figura (triangulo, cuadrado o circulo) de la mesa de figuras y la pegaran en la figura de papel contact que corresponda.

Baby lectura ( 11:10 -11:50):

                                 

• Actividad: Renacuajo paseador.
• Actividad práctica: Realizaremos la lectura del cuento con diferentes matices de voz, luego de esto los niños realizaran una manualidad de un ratoncito.

Evaluación y despedida (11:50 -12:00):

                                     

Salida y despedida.

                                   

VIERNES 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                             

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

                                                   

  

• Actividad: hidrogel azul.
• Actividad práctica: Sentiremos la textura de las bolitas de hidrogel en nuestras manitos, las bolitas de hidrogel serán como el mar azul, donde nadarán diferentes animales de mar, y barcos, los niños podrán observar los animales e imitar sus sonidos.
  

Vida cotidiana (8:40 - 9:20):

• Actividad: Lavado de medias.
• Actividad Practica: les pediremos a los niños que traigan un par de medias cada uno, la idea es que ellos puedan lavarlas con agua y jabón, luego de esto colocaremos una cuerda de ropa donde los niños con las pinzas de ropa podrán colgar para que se sequen.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

•  Actividad: inicialmente escucharemos y bailaremos la canción de en el mar azul, luego les presentaremos a los niños las imágenes de los primeros barcos que construyeron los egipcios y los barcos que tenemos ahora, hablaremos de lo que necesita un barco para poder andar.
• Actividad Practica: escucharemos la canción del soplo con la que practicaremos el soplo con los niños, lo haremos tres veces, luego saldremos al patio donde tendremos una carrera de barcos, estos barcos se impulsaran con el soplo de los niños.
• Formato Cuaderno: El barco

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                            

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                     

Lúdica-juego libre ( 10:30 -11:10):

•  Actividad: navegantes en el mar.
• Actividad Practica: ambientaremos el salón para que parezca que estos en el mar, con animales de mar y barcos, a los niños les daremos barcos de papel con los que jugaran con ellos imaginen.

Hora del abuelo ( 11:10 -11:50):

                                       

• Actividad practica: asisten los abuelitos de Violetta Restrepo.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                                         

Salida y despedida.