Cuarto periodo: Semana del 30 de octubre al 03 de noviembre del 2023

                                          CANDYLAND MULTILINGÜAL PRESCHOOL

         INFANTS 2 - CUARTO PERIODO 2023

     

OBJETIVO:

•      Fomentar el desarrollo motor fino y grueso, a través de espacios lúdico-pedagógicos, que permitan la concientización corporal y el manejo de su propio espacio en las actividades que realizan día a día.

UNIDAD TÉMATICA:

• Desarrollo del lenguaje:  Vocabulario del proyecto: manada, cola, cría, león, jirafa, rinoceronte, cuerno, trompa, elefante y sonidos onomatopéyicos: elefante, jirafa, rinoceronte, suricato, leones.
• Desarrollo-lógico matemático:  reconocimiento de colores como amarillo, azul, verde, rojo, marrón; reconocimiento de figuras geométricas como el círculo, triangulo y cuadrado.  Nociones como grande-pequeño, pesado-liviano, muchos-pocos, dentro-fuera, arriba-abajo, frio- tibio, lejos-cerca, volar, aterrizar.
• Motricidad fina: pintar con globos, rasgar papel crepe, esparcir plastilina, armar, encajar, garabateo libre, amasado, insertar.
• Motricidad gruesa: rodar, transportar objetos, saltar sobre ula- ulas, ejercicios de respiración y relajación, saltos sobre diferentes superficies.
• Proyecto:  A safari Adventure

ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:

El gran Elefante

Leeremos juntos la historia del elefante feliz, conoceremos sus características, el sonido que hacen con su trompa y su manada. 

Los elefantes con su trompa pueden recoger sus alimentos, llevárselos a la boca e incluso bañarse. 

A través de un juego, pasaremos diferentes plantas y hiervas con la trompa del elefante, los niños se colocarán en un  extremo del salón y con la trompa del elefante tomarán las plantas y las llevarán hasta el otro extremo del salón siguiendo las huellas del elefante. 

 

LUNES 30 DE OCTUBRE DEL 2023:

Devocional:

Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Estimulación motora/ terapeuta ocupacional(8:00– 8:40): 

Ballet/futbolito (8:40 - 9:20):

                                           

Música (9:20 - 10:00):

Receso Merienda (10:00 - 10:30):

                             

Receso Parque (10:00 - 10:30):

                            

Motricidad fina (10:30 -11:10):

 

Actividad: inicialmente observaremos la imagen del número cuatro, luego cantaremos la canción para rasgar dos veces.

Actividad practica: con ayuda nuestras manitos Rasgaremos papel de revistas para rellenar el número cuatro pegado en la pared.

 Baby lectura (11:10 - 11:50): 

Actividad: Observaremos la portada del cuento y realizaremos una lectura de las imágenes que aparecen en la historia.

Actividad Practica: pegaremos cuadraditos de papel con distintos colores sobre el cuerpo de Elmer.

                            

Salida (11:50 -12:00): 

salida y despedida.

MARTES 31 DE OCTUBRE DEL 2023:

 Devocional:

                                       

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:30 - 9:30):

• Actividad: llenaremos tasas pequeñas con bolitas de hidrogel de color azul, los niños tendrán botellitas plásticas donde insertaran las bolitas de hidrogel.

• Actividad practica: insertaremos bolitas de hidrogel de color azul, mientras sentimos su textura y observamos su color.

Socioafectividad/Psicóloga (9:30 - 10:00): 

                                           

Proyecto (8:30– 9:30):

• Actividad: observaremos imágenes del Elefante y su manada, escucharemos el sonido que hace con su trompa y lo imitaremos, usando nuestro brazo para imitar su trompa.
• Actividad practica: pintaremos de color gris rollitos de papel higiénico con el que armaremos un elefante, le pegaremos las orejas, los ojos y la trompa para terminarlo.

Receso (10:00 - 10:30):

                                             

Parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Acuaterapia/Expresión corporal ( 10:30 -11:10):

• Actividad: con su larga trompa los elefantes pueden tomar la comida y llevarla a su boca, pueden bañarse y tomar objetos para moverlos de un lado al otro. inicialmente nos sentaremos en una ronda con sillas y con los bracitos pasaremos un saquito de un lado al otro.
• Actividad Practica: sentados en sillitas pasaremos un saquito al ritmo de la canción , usando nuestros bracitos y finalmente bailaremos la canción del elefante bailarín.

Vida cotidiana (11:10 -11:50):

• Actividad: la mayor parte de la alimentación de los elefantes se trata de frutas que atrapan de los arboles, y con sus trompas la llevan a sus bocas.
• Actividad practica: con nuestras manitos pelaremos mandarinas y mangas y luego las probaremos, colocaremos platitos para no ensuciar las frutas y poderlas comer.

Salida (11:50 -12:00): 

                                             

Salida y despedida. 

MIÉRCOLES 01 DE NOVIEMBRE DEL 2023:

(DIA DE LA BIBLIA) 

ARCA DE NOÉ.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                             

Salida y  despedida.

 JUEVES 02 DE NOVIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

  Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: ¿Dónde habitan los Elefantes? en zonas boscosas y pastizales. tendremos una experiencia sensorial con los elementos de esta hábitat.
• Actividad Practica: ambientaremos el salón con los diferentes elementos de esta zona, luego jugaremos con los elefantes y los elementos de los pastizales y las zonas boscosas.

 

Fonoaudiología (8:40 - 9:20):

                                             

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad: Leeremos juntos la historia del elefante feliz, conoceremos sus características, el sonido que hacen con su trompa y su manada. 
  Los elefantes con su trompa pueden recoger sus alimentos, llevárselos a la boca e incluso bañarse. 
• Actividad Practica: A través de un juego, pasaremos diferentes plantas y hiervas con la trompa del elefante, los niños se colocarán en un  extremo del salón y con la trompa del elefante tomarán las plantas y las llevarán hasta el otro extremo del salón siguiendo las huellas del elefante. 
• Formato cuaderno: número cuatro, pinta el numero cuatro de color verde con las huellas de tu dedo índice y rasga papel verde para hacer bolitas y seguir la linea del número cuatro.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                        

Motricidad gruesa ( 10:30 -11:10):

• Actividad: inicialmente observaremos la forma de las huellas del elefante y las imágenes del número tres y cuatro.
• Actividad Practica: seguiremos las huellas del elefante pegadas sobre el plástico burbuja, al finalizar el camino, encontraremos cuatro dos elefantes, uno con el número tres y otro con el numero cuatro pegaremos los números en el elefante que corresponde.

Baby lectura ( 11:10 -11:50):

                                 

• Actividad: Mi primer Elmer.
• Actividad práctica: Realizaremos la lectura de imágenes del cuento, observaremos cada animal y escucharemos su sonidos, finalmente leeremos el cuento con distintos matices de voz.

Evaluación y despedida (11:50 -12:00):

                                     

Salida y despedida.

VIERNES 03 DE NOVIEMBRE DEL 2023:

Devocional:

                                             

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

                                                   

• Actividad: ¿Qué comen los Elefantes? frutas, hiervas y corteza de arboles. con su trompa recolectan sus alimentos para luego comerlos.
• Actividad práctica: pegaremos cinta alrededor del brazo de los niños con el lado pegante hacia afuera con esto saldremos al parque para recolectar con nuestro brazo en la cinta hiervas, y distintas plantitas que encontremos.
  

Vida cotidiana (8:40 - 9:20):

• Actividad: después de recolectar muchas hiervas, frutas y corteza en el patio, regresaremos al salón donde encontraremos un elefante para alimentar.
• Actividad Practica: Alimentaremos al gran elefante con todo las hiervas y corteza de árbol que encontramos en el patio de nuestra escuela.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

•  Actividad: inicialmente escucharemos la canción del elefante y la bailaremos, luego escucharemos el sonido que hace con su rompa y lo imitaremos.
• Formato Cuaderno: pinta con esponjas y pintura de color gris el cuerpo del elefante y pega bolita de papel sobre su larga trompa.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                            

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                     

Lúdica-juego libre ( 10:30 -11:10):

•  Actividad: Con su trompa los Elefantes realizas muchos movimientos y son muy agiles.
• Actividad Practica: con nuestras manos seremos muy agiles para construir muchas torres con ayuda de los bloques.

Hora del abuelo ( 11:10 -11:50):

                                       

• Actividad practica: asisten los abuelitos de Violetta Restrepo.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                                         

Salida y despedida.

Cuarto periodo: Semana del 23 de octubre al 27 de octubre del 2023

                                            CANDYLAND MULTILINGÜAL PRESCHOOL

         INFANTS 2 - CUARTO PERIODO 2023

     

OBJETIVO:

•      Fomentar el desarrollo motor fino y grueso, a través de espacios lúdico-pedagógicos, que permitan la concientización corporal y el manejo de su propio espacio en las actividades que realizan día a día.

UNIDAD TÉMATICA:

• Desarrollo del lenguaje:  Vocabulario del proyecto: manada, cola, cría, león, jirafa, rinoceronte, cuerno, trompa, elefante y sonidos onomatopéyicos: elefante, jirafa, rinoceronte, suricato, leones.
• Desarrollo-lógico matemático:  reconocimiento de colores como amarillo, azul, verde, rojo, marrón; reconocimiento de figuras geométricas como el círculo, triangulo y cuadrado.  Nociones como grande-pequeño, pesado-liviano, muchos-pocos, dentro-fuera, arriba-abajo, frio- tibio, lejos-cerca, volar, aterrizar.
• Motricidad fina: pintar con globos, rasgar papel crepe, esparcir plastilina, armar, encajar, garabateo libre, amasado, insertar.
• Motricidad gruesa: rodar, transportar objetos, saltar sobre ula- ulas, ejercicios de respiración y relajación, saltos sobre diferentes superficies.
• Proyecto:  A safari Adventure

ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:

El rey León

Durante esta semanita estaremos aprendiendo y conociendo sobre el rey de la selva el león, dentro del aula estarán pegadas huellas del león enumeradas del uno al cuatro, en distintos lugares, los niños deberán seguirlas en el orden de los números al final del camino, encontrarán un pequeño rompecabezas con cuatro piezas que conformarán la manada del león.

 

LUNES 23 DE OCTUBRE DEL 2023:

Devocional:

Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Estimulación motora/ terapeuta ocupacional(8:00– 8:40): 

Ballet/futbolito (8:40 - 9:20):

                                           

Música (9:20 - 10:00):

Receso Merienda (10:00 - 10:30):

                             

Receso Parque (10:00 - 10:30):

                            

Motricidad fina (10:30 -11:10):

 

Actividad: inicialmente observaremos imágenes sobre el león, la leona y sus crías. luego cantaremos la canción para rasgar dos veces.

Actividad practica: con ayuda nuestras manitos Rasgaremos papel de color naranja, amarillo y marrón y los pegaremos en la melena del león.

 Baby lectura (11:10 - 11:50): 

Actividad Practica:  Observaremos la portada del cuento y realizaremos una lectura de las imágenes que aparecen en la historia.

                            

Salida (11:50 -12:00): 

salida y despedida.

MARTES 24 DE OCTUBRE DEL 2023:

 Devocional:

                                       

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:30 - 9:30):

• Actividad: En el León podemos observar colores como el naranja, amarillo y marrón los cuales predominan en este animal.

• Actividad practica: prepararemos masitas aromáticas con los colores que observamos en el León, las amasaremos, observaremos su color y disfrutaremos de su olor.

Socioafectividad/Psicóloga (9:30 - 10:00): 

                                           

Proyecto (8:30– 9:30):

• Actividad: Durante esta semanita estaremos aprendiendo y conociendo sobre el rey de la selva el león, dentro del aula estarán pegadas huellas del león enumeradas del uno al cuatro, en distintos lugares, los niños deberán seguirlas en el orden de los números al final del camino, encontrarán un pequeño rompecabezas con tres piezas que conformarán la manada del león.
• Actividad practica: seguiremos las huellas a través del salón y armaremos el rompecabezas.

Receso (10:00 - 10:30):

                                             

Parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Acuaterapia/Expresión corporal ( 10:30 -11:10):

• Actividad: Inicialmente observaremos la imagen del león, les explicaremos a los niños que el león es de los animales más rápidos de la sabana.
• Actividad Practica: caminaremos por nuestro salón según la velocidad que la profesora nos indique (rápido, lento y paramos), luego bailaremos mix de canciones del León con globos de color amarillo y naranja.

Vida cotidiana (11:10 -11:50):

• Actividad: inicialmente pediremos a los papitos que envíen el peine o cepillo  con el que se suelen peinar los niños, y con este peinaremos la melena del león. 
• Actividad practica: nos miraremos al espejo y peinaremos nuestro cabello con mucho cuidado.

Salida (11:50 -12:00): 

                                             

Salida y despedida. 

MIÉRCOLES 25 DE OCTUBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: exploraremos la textura suave y muy suave con telas coloridas, se las presentaremos a los niños, les vendaremos sus ojos y ellos sentirán las textura.

• Actividad practica: sentiremos las texturas suaves y muy suaves de las telas con nuestros ojos vendados.

 Acuaterapia/Expresión corporal (8:40 - 9:20):

Actividad: vamos a iniciar con una canción donde estaremos estimulando el soplo esta se repetirá tres veces. 

Actividad practica: vamos a llenar el salón de burbujas de colores, le entregaremos a cada niño su taza y un limpia pipas para hacer burbujas. Les invitaremos a soplar fuerte y ver flotar las burbujas muy alto.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad: Observaremos la imagen del león y sus características, por ejemplo que el león tiene melena y la leona no, escucharemos su sonido y lo imitaremos.
• Formato Cartulina: con ayuda de esponjitas pintaremos el cuerpo del león y pegaremos lana naranja y amarilla en su melena y cola.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                      

Lúdica-juego reglado ( 10:30 -11:10):

        

•    Actividad: inicialmente observaremos los números del 1 al 3 y le pediremos a los niños que los identifiquen.
•     Actividad Practica: escogeremos la pelota con el número que la profesora indique y lo lanzaremos en la boca del león tratando de que entre en su boca.

Motricidad fina ( 11:10 -11:50):

• Actividad: para iniciar cantaremos la canción de las pincitas, presentaremos la imagen de la leona, observaremos como es y escucharemos su rugido.

• Actividad práctica: con nuestras manitos esparciremos plastilina de color naranja sobre el rostro de la leona.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                             

Salida y  despedida.

 JUEVES 26 DE OCTUBRE DEL 2023:

Devocional:

                                          

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

  Sensopercepción (8:00– 8:40): 

• Actividad: ¿Qué comen los leones? carne. oleremos y veremos la carne.
• Actividad Practica: Sentiremos la textura de la carne, su color y su sabor.

 

Fonoaudiología (8:40 - 9:20):

                                             

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

• Actividad: Escucharemos los sonidos del león, la leona y las crías y los imitaremos, luego, cantaremos la canción de las pincitas.
• Actividad Practica: con ayuda de crayolas garabatearemos sobre el rostro del león, luego pegaremos pastas de tornillos sobre su rostro.
• Formato cuaderno: sigue el caminito, lleva al león hasta su comida.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                             

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                        

Motricidad gruesa ( 10:30 -11:10):

• Actividad: inicialmente le presentaremos a los niños en imágenes el numero 1, 2, y 3, luego de esto colocaremos un camino de huellas de león y al final de ese camino estará una mesa donde los niños encontraran 3 vasos uno con el numero 1, 2 y 3 y encontraran 6 trozos de carne.
• Actividad Practica: seguiremos las huellas a través del salón, y al llegar a la mesa encontraremos 6 trozos de carne, tendremos que contar los trozos de carne y asociarlos a las cantidades de los números.

Baby lectura ( 11:10 -11:50):

                                 

• Actividad: Mi primer Elmer.
• Actividad práctica: Realizaremos la lectura de imágenes del cuento con diferentes matices de voz, juego con los animales en coronitas. 

Evaluación y despedida (11:50 -12:00):

                                     

Salida y despedida.

VIERNES 27 DE OCTUBRE DEL 2023:

Devocional:

                                             

• Actividad:  Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.

Sensopercepción (8:00– 8:40): 

                                                   

• Actividad: ¿Dónde habitan los leones? en la sabana, rodeados de rocas, hierva seca y arena.
• Actividad práctica: ambientaremos el salón con elementos que encontraremos en el hábitat de los leones y jugaremos con estos.
  

Vida cotidiana (8:40 - 9:20):

• Actividad: Reconoceremos los colores a través de las peloticas de colores, se las mostraremos y los niños mencionaran de color se trata.
• Actividad Practica: luego de esto con ayuda de cucharas guardaremos dentro del botellón las pelotitas de colores de pin pon dentro del botellón, guardaremos únicamente los colores que mencione la profesora.

Proyecto ( 9:20 - 10:00):

•  Actividad: inicialmente escucharemos la canción del león y la bailaremos, luego escucharemos el sonido del león, la leona y su cría e imitaremos su rugido.
• Formato Cuaderno: con ayuda de crayolas garabatearemos sobre el cuerpo y rostro del león y luego pegaremos lana en su melena y cola.

Receso merienda (10:00 - 10:30):

                                            

Receso parque (10:00 - 10:30 ): 

                                     

Lúdica-juego libre ( 10:30 -11:10):

•  Actividad: Escucharemos los sonidos de los animales y los imitaremos.
• Actividad Practica: jugaremos con leones de plástico, mientras escuchamos su sonido.

Hora del abuelo ( 11:10 -11:50):

                                       

• Actividad practica: asisten los abuelitos de Violetta Restrepo.

Evaluación y despedida ( 11:50 -12:00):

                                         

Salida y despedida.