CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL
INFANTS 2 - TERCER PERÍODO 2023
OBJETIVO
- Desarrollar en los niños habilidades orales para lograr ampliar y enriquecer su lenguaje verbal.
UNIDAD TEMÁTICA:
- Desarrollo del lenguaje: Vocabulario del universo: casco, guantes, sol, luna, estrella etc. Lectura de imágenes, vocabulario, canciones y rondas infantiles.
- Desarrollo-lógico matemático: reconocimiento de colores como el amarillo, azul, verde y blanco, reconocimiento de figuras geométricas como el circulo, cuadrado, estrella y rectángulo, grande-pequeño. alto-bajo, dentro-fuera, arriba-abajo, frio-calor, etc.
- Motricidad fina: Garabateo libre, arrugado de papel, sacar y guardar objetos de una caja grande, amasar harina, actividades de dactilopintura, armar torres.
- Motricidad gruesa: Subir y bajar escaleras, caminar, marcha cuadrúpeda (gateo) coordinación, levantar los brazos en diferentes direcciones, rodar, ejercicios de respiración y relajación.
- Proyecto: TOYS LAND
ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:
¿por qué el cohete despega?
Durante esta semanita, estaremos conociendo al cohete.
Aprenderemos un poco sobre su historia y quienes lo crearon; también, cómo
necesita de fuerza para ser impulsado hacia lo alto. Por ello, realizaremos un
experimento, en el que usaremos algunos elementos como el bicarbonato y el
vinagre, para lograr hacer el lanzamiento de nuestro propio cohete. Finalmente,
nuestros niños realizaran su juguete: Un cohete.
En 1903, el ruso Konstantín Tziolkovsky, considerado el padre de los vuelos espaciales
e inventor de los cohetes proyectó un cohete cuyos combustibles eran el oxígeno y el
hidrógeno en estado líquido,
los mismos que usaría el proyectil estadounidense Saturno V para
transportar los primeros hombres a la Luna.
LUNES 14 DE AGOSTO DEL 2023:
Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.
Estimulación motora/ terapeuta ocupacional(8:00– 8:40):
Ballet/futbolito (8:40 - 9:20):
Receso Merienda (10:00 - 10:30):
Receso Parque (10:00 - 10:30):k
Motricidad fina (10:30 -11:10):
Actividad: Para iniciar nuestra semana, comenzaremos introduciendo el tema del cohete, conoceremos un poco a Konstantín Tziolkovsky, considerado el padre de los vuelos espaciales e inventor de los cohetes. Luego, observaremos algunas imágenes que nos ilustren cómo el hombre llego a la luna, con la ayuda de un cohete.
Actividad practica: Rasgaremos papel periódico y revistas para hacer bolitas y pegarlas en el dibujo del cohete pegado en la pared.
Baby lectura (11:10 - 11:50):
Actividad Practica:
-Observaremos la portada del cuento de la semana y conoceremos su título, tambien descubriremos quien esta en la portada y mencionaremos el nombre del animal. -Lectura del cuento lectura del cuento El Renacuajo Paseador.
-Realizaremos preguntas sencillas sobre el cuento.
Salida (11:50 -12:00):
MARTES 15 DE AGOSTO DEL 2023:
Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.
Sensopercepción (8:00 - 8:40):
- Actividad: planetas en el
espacio.
- Actividad practica: los cohetes permiten llevar al hombre al espacio
através de naves espaciales, y desde allí, se pueden observar astros y
planetas. Vamos a recrear el espacio, usando globos pequeños y mezclas de
pinturas de colores para crear un efecto de planetas en el espacio.pintaremos
sobre cartulina negra.
Socioafectividad (8:40 - 9:20):
Proyecto (9:20– 10:00):
ACTIVIDAD: ¿por qué el cohete despega?
Realizaremos un cohete con ayuda de dos vasos, banditas elásticas, palitos de chuzo y hojas de colores, los niños podrán conocer sobre la fuerza y el impulso que necesitan los cohetes para despegar, con sus manitos podrán crear el cohete y decorarlo a su gusto.
ACTIVIDAD PRACTICA: Saldremos al patio donde haremos los despegues de cada cohete.
Receso (10:00 - 10:30):
Parque (10:00 - 10:30):
Acuaterapia/Expresión corporal (10:30 -11:10):
- Actividad: presentaremos diferentes figuras a los niños las colocaremos distribuidas en el piso de nuestra sala y le pediremos a los niños que se coloquen en la figura y el color indicado por la profesora.
- Actividad Practica: aprenderemos y bailaremos con Bounce Patrol el baile del astronauta.
Vida cotidiana (11:10 -11:50:
• Actividad: ¡hace mucho calor!
• Actividad Practica: vivimos en la costa caribe, lo que hace que nuestro día a día sea muy caluroso. Por ello, vamos a refrescarnos con unos ricos bolis
Salida (11:50 -12:00):
Salida y despedida.
MIÉRCOLES 16 DE AGOSTO DEL 2023:
Devocional:
Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.
S Sensopercepción (8:00– 8:40):
Actividad Practica: vamos a disfrutar un relajante spa, donde exploraremos las diferentes texturas, también mencionaremos si es suave o aspero.
Acuaterapia/Expresión corporal (8:40 - 9:20):
Actividad: vamos a iniciar con una cancion donde estaremos estimulando el soplo esta se repetirá tres veces.
Actividad practica: vamos a llenar el salón de burbujas 🫧, le entregaremos a cada niño su taza y un limpia pipas para hacer burbujas. Les invitaremos a soplar fuerte y ver flotar las burbujas muy alto.
Proyecto (9:20 - 10:00)
Actividad: Con ayuda del señor Mono, el mono mecánico aprenderemos un poco más sobre el cohete, tambien observaremos las Flashcards mencionaremos sus partes .
Actividad Práctica : pintaremos un cohete con ayuda de copitos y huellas de los deditos de los niños para usar la técnica del puntillismo y darle vida a sus cohetes.
Receso (10:00 - 10:30):
Parque (10:00 - 10:30):
Lúdica-juego reglado (10:30 -11:10):
- Actividad: presentaremos imágenes del número 1 y número 2 a los niños.
- Actividad Practica: luego le daremos a los niños una pelota de piscina para que los niños con ayuda de un palo de pala pasen la pelotita a través del número del 1 y el número 2 dibujado en el piso con cinta.
Motricidad fina (11:10 -11:50):
- Actividad: insertar
figuras geométricas y números.
- Actividad Practica: para iniciar nuestra actividad, primero
realizaremos movimientos con las manos en diferentes direcciones, luego,
intentaremos figuras geométricas y números en una cajita teniendo en cuenta la forma y el número en
la que se debe insertar según corresponda.
Evaluación y despedida (11:50 -12:00):
Salida y despedida.
JUEVES 17 DE AGOSTO DEL 2023:
Devocional:
D
Actividad: Saludos iniciales, daremos los buenos días, bienvenida en el salón.
S Sensopercepción (8:00– 8:40):
Actividad Practica: Encontraremos los cohetes escondidos en arena sensorial.
Estimulación del lenguaje (8:40 - 9:20):
Proyecto (9:20– 10:00):
Actividad Practica: vamos a seguir recordando nociones como arriba-abajo, alto-bajo, grande-pequeño, etc.
Actividad Practica: saldremos al patio a observar el despegue de un cohete casero.
Receso (10:00 - 10:30):
Parque (10:00-10:30):
Motricidad gruesa (10:300 -11:10):
- Actividad: equilibrio de aros.
- Actividad práctica: cada niño deberá pasar por la barra de equilibrio llevando en sus manitos unos aros, los llevaran por todo el camino tratando de no caer, luego de esto llegarán hasta una mesa donde estarán unas pelotas de color rojo y azul y los niños tomarán una y la pegaran sobre las cintas que armarán el número 1 y 2
Baby lectura (11:25 -11:55):Actividad:
-Observaremos la portada del cuento de la semana y conoceremos su portada y personajes -Lectura del cuento
-Realizaremos preguntas sencillas sobre el cuento.
Evaluación y despedida (11:50 -12:00):
Salida y despedida
VIERNES 18 DE AGOSTO DEL 2023:
Sensopercepción (8:00 - 8:40):
- ACTIVIDAD: inicialmente observaremos figuras geométricas y números que hemos estado conociendo
- ACTIVIDAD PRÁCTICA: seguiremos los caminos que conducen a la figura y el número igual con ayuda de nuestros deditos, les daremos a los niños un poco de pintura de color rojo y azul con olor para que los puedan realizar los caminos.
Vida cotidiana (8:40 - 9:20):
- Actividad: dibujando en crema Chantilly
- Actividad practica: el día de hoy, invitaremos a nuestros chiquis a
dibujar con sus deditos distintas figuras y formas según lo que hemos
aprendido.
Proyecto (9:20– 10:00):
Actividad: Cohete en el espacio 🚀.
Actividad Practica: usando las figuras geométricas que hemos aprendido, vamos a armar un gran cohete de colores. Teniendo en cuenta el círculo 🔴, el cuadrado 🟨 y el triángulo🔺.
Receso (10:00 - 10:30):
Parque (10:00 - 10:30):
Lúdica (juego libre) (11:30 -11:10):
Actividad: Realizaremos cohetes de papel y los lanzaremos por el aire.
Hora del abuelo (11:10-11:50):
Evaluación y despedida (11:50 -12:00):