CANDYLAND MULTILINGÜAL PRESCHOOL
INFANTS 2 - PRIMER PERÍODO 2023
OBJETIVO:
Transformar los hábitos alimenticios de los niños y niñas de infants 2 para que logren tener una ingesta saludable de alimentos variados en colores, sabores y texturas, ricos en vitaminas, y en las porciones adecuadas para sus edades mediante la implementación de actividades lúdico-pedagógicas.
- Desarrollo del lenguaje: Vocabulario del cuerpo humano: cara, ojos, nariz, boca, dientes, cara, cuerpo, brazos, manos, piernas, pies. Vocabulario, canciones y rondas infantiles, lectura imágenes, cuentos.
- Desarrollo-lógico matemático: reconocimiento de colores como rojo, blanco, reconocimiento de figuras geométricas como el círculo, nociones como grande-pequeño. alto-bajo, dentro-fuera, arriba-abajo, oscuro-claro, etc.
- Motricidad fina: Garabateo libre, actividades de dactilopintura, agarre de pinzas, modelado de plastilina.
- Motricidad gruesa: Equilibrio sobre barra, transportar objetos, caminar, coordinación, levantar los brazos en diferentes direcciones, rodar, ejercicios de respiración y relajación, saltos sobre diferentes superficies.
- Proyecto: Come sano, crece feliz.
Durante esta semana conoceremos nuestro cuerpo y sus partes, a través de un teatro de sombras, oscurecemos el salón y con una linterna iluminaremos el cuerpo de cada niño, observamos la silueta de su cuerpo y sus partes, pasaremos a cada niño al frente e iluminaremos su silueta del cuerpo.
LUNES 10 DE ABRIL DEL 2023:
- Actividad: Circuito del cuerpo.
- Actividad práctica : Los niños deberán despegar las parte del cuerpo que estará pegada en la pared, mencionar que parte del cuerpo es y señalar en su cuerpo, luego con una pelota en las piernas deberán caminar hasta la otra pared para pegar la parte del cuerpo donde corresponda.
- Actividad:Observaremos la portada del cuento del mes y reconoceremos su título, también recordaremos quién está en la portada y mencionaremos el nombre del animal.
- Actividad práctica: lectura del cuento con diferentes matices de voz, realizaremos una manualidad con rollitos de papel de cartón que los niños pintaran para hacer un conejito como el del cuento, mientras escuchamos su sonido.
- ¡Conociendo mi cuerpo!
- Actividad práctica : oscureceremos el salón para hacer un teatro de sombras, y con ayuda de una linterna iluminaremos la silueta de cada niño, observaran su movimientos, y partes de su cuerpo, mencionaremos los nombres de cada parte del cuerpo que observan en la silueta de la sombra.
Actividad Practica: los niños realizaran diferentes movimientos corporales mediante la canción "cabeza, hombros, rodillas y pies" y finalizaran bailando con la canción "las partes del cuerpo" para conocer el nombre de cada parte del cuerpo y donde se ubica.
- Actividad Practica: Jugaremos con harina de colores, usaremos rodillos para estirar la masa, moldes de galletas para cortar y hacer divertidas formas y mezclaremos con nuestras manitos.
- En mi carita tengo: escucharemos la canción en mi carita tengo y mencionaremos y tocaremos la parte del rostro que la canción indique, la escucharemos varias veces.
- Actividad Practica: pegaremos las partes del rostro, como los ojos, la boca, las orejas, y los contaremos.
- Actividad práctica: Jugaremos a las estatuas, para esto la profesora les mostrara a los niños fichas con movimientos corporales que ellos deberán repetir.
- Actividad: Bolitas de hidrogel coloridas
- Actividad Practica: Los niños podrán observar los colores de las bolitas de hidrogel, mientras sienten su textura mencionaran sus colores, luego estimularemos el sentido vestibular caminando con pelotas entre las piernas de un lado al otro.
- Actividad: Escucharemos y bailaremos la canción ¡yo! con la conoceremos nuestro cuerpo, luego veremos imágenes del cuerpo humano.
- Actividad práctica: Mencionaremos el nombre de cada parte del cuerpo y luego pegaremos la imagen en la silueta del cuerpo humano que estará pegada en la pared de la sala.
- Actividad: Mesa de luz con arroz colorido.
- Actividad práctica: jugaremos a encontrar las partes del cuerpo escondidas en las mesas de luz, los niños las encontraran y mencionaran que parte del cuerpo es y donde esta en sus cuerpos.
- Actividad: Manualidad mi rostro.
- Actividad Practica: los niños pintaran un plato de su color de piel, le pegaran unos ojitos móviles y lana para simular el cabello de cada uno de ellos.
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