Tercer Periodo: Semana del 19 al 23 de Julio de 2021

                                      CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

INFANTS B - SEGUNDO PERÍODO 2021

OBJETIVO:

• Proporcionar  a los niñas y niños experiencias placenteras y lúdicas en un clima de afecto y seguridad para lograr una adaptación  satisfactoria. Así mismo ir mejorando el nivel de comprensión y expresión oral aumentando su vocabulario.

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: Reconocimiento de su nombre y el de sus pares, sonidos onomatopéyicos, inflar-desinflar, lectura de imágenes, cuentos tradicionales, canciones y rondas infantiles. 
• Desarrollo-lógico matemático: Color amarillo, áspero-suave, grande-pequeño, duro-blando, clasificación, rasgado libre, garabateo libre. 
• Motricidad fina: Garabateo libre, arrugado y planchado de papel, sacar y guardar objetos de una caja grande, amasar harina, actividades de dáctilo-pintura, armar torres. 
• Motricidad gruesa: Reconocimiento de las partes del cuerpo y cara a través del espejo, caminar, marcha cuadrúpeda (gateo) coordinación, levantar los brazos en diferentes direcciones, rodar, ejercicios de respiración y relajación, caminar sobre texturas. 
• English time: Canción baby shark.
• Proyecto: Personaje Paw Patrol Rubble, juegos de construcción, color amarillo. 

ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA:  ¡A excavar!

Los niños se dirigirán al arenero donde encontraran palas y baldes que utilizar a para excavar y buscar bloques amarillos que estarán escondidos en la arena, con los que luego construirán una torre. 

LUNES 19 DE JULIO DE 2021 : 

Vamos a disfrutar de divertidas actividades con nuestros chiquis y haremos de este día el mejor!

Devocional (8:00 - 8:20):  Saludos iniciales, daremos los buenos dias, cantemos juntos la canción de el Soñador José. 

Sensopercepcion (8:20 - 8:40):

 

Actividad: Conoceremos la textura, los colores y olor de los alimentos de los perros.

A

Ballet-Futbolito (8:40– 9:20):

Receso (9:20 - 9:50):

Motricidad fina (9:50 - 10:30):

Actividad: Colocaremos los granos de los alimentos de los perros dentro de una botella plástica haciendo un buen uso del agarre de pinza. 

Proyecto  (10:30 -11:10):

Actividad: Los niños se dirigirán al arenero donde encontraran palas y baldes que utilizar a para excavar y buscar bloques amarillos que estarán escondidos en la arena, con los que luego construirán una torre.

Baby lectura (11:10 - 11:50):

Actividad: Leeremos el cuento de los tres cerditos. 

Actividad práctica: Utilizaremos los bloques amarillos para construir casitas como los tres cerditos.  

Evaluación y despedida (11:50 -12:00):

MIERCOLES  21 DE JULIO DE 2021

Devocional (8:00 - 8:20): Saludos iniciales, daremos los buenos dias, cantemos juntos la canción de el Soñador José. 

Sensopercepción (8:20– 8:40):

Actividad práctica: Caminaremos sobre líneas rectas en diferentes direcciones llevando una pala con una pelota.  

FONO (8:40– 9:20):

Actividad: 

Actividad práctica:

Receso (9:20 -9:50):

Música (9:50 - 10:30):

Actividad: 

Actividad práctica:

Proyecto (10:30 -11:10):

Actividad: Conoce a Rubble.

Actividad cuaderno: ¿De qué color es Rubble? Disfruta garabateando con crayola.

Juego libre  (11:10 -11:50): 

Actividad: Utilizaremos los bloques de construcción para jugar y crear. 

Evaluación y despedida (11:50 -12:00):

JUEVES 22 DE JULIO DE 2021

Devocional (8:00 - 8:20): Saludos iniciales, daremos los buenos dias, cantemos juntos la canción de el Soñador José. 

Sensopercepción (8:20– 8:40):

Actividad: Caminaremos como los perros en 4 patas

-Conoceremos la textura suave y duro. 

Actividad práctica: Pegaremos algodón en una huella de perro. 

English time (8:40– 9:20):

Actividad: Aprenderemos, cantaremos la canción de hello hello para saludarnos en Ingles. 

Receso (9:20 -9:50):

Danza/Juego reglado (9:50 - 10:30):

Actividad: 

Actividad práctica:

Proyecto (10:30 -11:10):

Actividad cuaderno: Garabatea utilizando color amarillo el casco de Rubble. 

Baby lectura  (11:10 -11:50): 

Actividad: Recordaremos el cuento de los tres cerditos y sus personajes. 

Actividad practica: Los niños realizaran una casa con palitos de paletas siguiendo la silueta sobre la cartulina. 

Evaluación y despedida (11:50 -12:00):